Communiquer en Espagnol - Niveau A1 .1 Niveau Introductif

Acquérir et/ou revoir les bases de la langue espagnole (grammaire et vocabulaire)
S’exprimer dans différentes situations de la vie quotidienne
Elargir son vocabulaire et acquérir de nouvelles expressions
 

Dates agence Marseille - Les jeudis de 9h30<12h30

29 janvier 2026

5, 12, 19* février 2026 *date pendant les vacances scolaires 

5, 12, 19, 26 mars 2026

2, 9, 30 avril 2026 

7 mai 2026

Dates agence Six-Fours - Les mardis de 9h30<12h30

27 janvier 2026

3, 10 février 2026

3, 10, 17, 24 et 31 mars 2026

7, 28 avril 2026

5, 12 mai 2026

Session 1 

1-A :

• Présentation du formateur et des participants.
• Présentation de l’objectif de la formation et échange avec les stagiaires sur leurs attentes.
• Explication de la méthode de travail.

1-B9 :

• Verbe « TENER » : grammaire, conjugaison, exercices.
• Apprendre à se présenter en espagnol. Tour de table de présentation en espagnol.
• Approche de « SER y ESTAR » : spécificités de ces verbes.

Session 2

2-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Ser, Estar, Tener : approfondissement, exercices, dictées, vidéos, audio…

2-B :

• Féminin et masculin
• Singulier-pluriel
• Découverte du verbe « Haber »

Session 3

3-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Découverte des 3 groupes de verbes en espagnol.

3-B :

• Mise en pratique de l’usage de tous les verbes.
• Se présenter de façon un peu plus détaillée. 

Session 4

4-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision globale des 3 premières sessions. 

4-B :

• Les verbes à modification orthographique et les verbes irréguliers
• La famille, les amis, ma maison, mon village : se présenter et parler de son entourage
• Savoir échanger lors d’une rencontre.
• Apprendre à poser des questions simples.

Session 5

5-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Adjectifs possessifs 
• Pronoms démonstratifs

5-B :

• Découverte de « GUSTAR »

Session 6

6-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Parler de ses hobbies, loisirs, sports, activités en utilisant GUSTAR.

6-B :

• Pronoms interrogatifs
• Poser des questions plus complexe
• Compléter sa présentation.
•  

Session 7

7-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Parler de ses goûts : les aliments/faire ses courses

7-B :

• Le « Gérondif » : parler de ce qu’on est en train de faire
• Chiffres et heure

Session 8

8- A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Verbes pronominaux

8-B :

• Parler de son quotidien. Faire du shopping
• Présentation complète

Session 9

9-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Le futur proche : faire des plans, parler d’un avenir proche.

9-B :

• Faire son calendrier annuel 
• Parler de futurs évènements
• « Por » y « Para »

Session 10

10-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• El Preterito perfecto

10-B :

• Preterito perfecto Vs Preterito indefinido
• Raconter un souvenir proche, un évènement récent. Découvrir les fêtes traditionnelles hispaniques.
• Décrire un lieu, géographie, météo, environnement.

Session 11

11-A :

• Corrections en groupe des devoirs.
• Révision et validation de la compréhension et acquisition des notions du cours précédent.
• Organiser un voyage : avion, hôtel, restaurant, etc…

11-B :

• Les comparatifs
• Faire des projets, des souhaits : approche du conditionnel

Session 12

• Révisions globales
• Donner son avis : verbes d’opinion. 
• Faire une présentation détaillée et échanger avec quelqu’un sur des généralités, le quotidien, les loisirs, les goûts, etc…
   

Tout public 

Pas de prérequis
 

Nombre de participants minimum : 4

Formatrice bilingue Master ESPE

Enseignement Espagnol et FLE