Communiquer en Espagnol - Niveau 1 - Débutant

Langues vivantes

Apprenez les bases de la grammaire et de la conjugaison pour comprendre des textes simples. 
Exprimez-vous facilement lors de situations quotidiennes par l'acquisition de vocabulaire et d'expressions tout au long de votre formation.

OBJECTIFS, APTITUDES ET COMPÉTENCES

Etre en capacité de :

Comprendre des messages oraux simples liés à la vie quotidienne,

Interagir verbalement de façon basique dans des situations courantes,

Se présenter, présenter une personne et échanger des informations élémentaires,

Lire et restituer le sens global de documents écrits simples,

S’exprimer oralement de façon intelligible dans un contexte de communication lente et structurée.
 

PROGRAMME

A1.1 – Niveau introductif : premiers échanges

Module 1 – Saluer, se présenter et présenter quelqu’un

Règles de salutation et de politesse,

Se présenter (nom, origine, profession),

Présenter une tierce personne,

Premiers automatismes de communication.

? Compétence visée : Établir un premier contact simple en espagnol.

Module 2 – Parler de son quotidien

Décrire ses activités journalières,

Employer les verbes usuels au présent,

Utiliser les expressions de temps simples,

Formuler des phrases courtes à l’oral.

? Compétence visée : Parler de soi et de ses habitudes.

Module 3 – Compréhension orale et vocabulaire de base

Écoute de dialogues simples,

Description de situations concrètes,

Enrichissement du vocabulaire fondamental,

Échanges guidés.

? Compétence visée : Comprendre et réagir à des situations simples.

Module 4 – Bases grammaticales – Partie 1

Le nom et le genre,

Les articles définis et indéfinis,

Les adjectifs qualificatifs,

Introduction aux verbes courants.

? Compétence visée : Construire des phrases simples correctes.

Module 5 – Lecture et compréhension de textes simples

Lecture de phrases et courts dialogues,

Compréhension du sens global,

Repérage d’informations simples,

Restitution orale.

? Compétence visée : Comprendre un écrit très simple.

Ouverture culturelle A1.1

Premiers repères sur l’Espagne,

Découverte de la culture alimentaire,

Notions de base sur les pays hispanophones.

MÉTHODES MOBILISÉES (MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES)

Approche pédagogique interactive et participative
Echanges entre les participants (questions-réponses)
Réalisation d'exercices (écoute audio et vidéo, articles de presse, jeux de rôle.)

MODALITES D'ÉVALUATIONS DES ACQUIS

Test de positionnement avant l'entrée en formation
Exercices d'évaluation à mi-parcours
Exercices d'évaluation en fin de parcours

PUBLIC CONCERNÉ

Tout public 

PRÉREQUIS

Pas de prérequis
 

SANCTIONS VISÉES

Attestation de fin de formation

NATURE DE LA FORMATION

Actions de formation

QUALIFICATIONS DES INTERVENANTS

Formatrice bilingue licenciée en langue Espagnole

SPECIALITÉ

Linguistique

DELAI D'ACCES

Inscription possible 48h avant le début de la formation

ACCESSIBILITÉ

Etablissements conformes à la règlementation accessibilité de 5ème catégorie type W + L (Article R.111-19-33 du code de la construction et de l’habitation).
Site MARSEILLE : 4ème étage avec ascenseur / Site SIX-FOURS : rez-de-chaussée
Entretien individuel et confidentiel avec le Réfèrent Handicap ARAPL Provence et Var
Adaptations organisationnelles, matérielles et pédagogiques possibles

TAUX SATISFACTION

82% des stagiaires satisfaits*
* Période de référence : Année 2023