Communiquer en Italien - Niveau B1 - Partie 2 (B1.2) - indépendant (seuil)+

DATES DE LA FORMATION :
Marseille - Le Mardi matin de 9h30 à 12h30
Septembre : 15, 22 et 29
Octobre : 6, 13 et 27* (Vacances scolaires)
Novembre : 3, 17 et 24
Décembre 1, 8 et 15

Permettre à l’apprenant de renforcer les acquis du niveau B1.1  et de poursuivre vers un niveau B2.1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) à l'issue de la formation..

La formation vise à renforcer la compréhension et l’expression, tant à l’oral qu’à l’écrit, afin de permettre à l’apprenant de communiquer avec spontanéité et efficacité dans la plupart des situations rencontrées dans la vie quotidienne, sociale ou professionnelle.

• Comprendre les points essentiels d’un message oral ou écrit clair et standard sur des sujets familiers (travail, école, loisirs, actualités, etc.).
• Suivre l’essentiel d’une conversation dans un langage courant, même en présence d’un débit relativement rapide.
• Participer activement à des échanges simples, exprimer son opinion, justifier un choix ou raconter une expérience en reliant les idées avec cohérence.
• Rédiger des textes courts et structurés (courriels, messages, récits, notes) sur des sujets connus ou d’intérêt personnel.
• Utiliser de manière plus fluide et naturelle le vocabulaire et les structures grammaticales nécessaires à la communication dans des contextes variés.
• Adapter son langage à la situation de communication, en manifestant une compréhension des différences de registre et d’intention.

DATES DE LA FORMATION
Mardis 15, 22,  29 septembre 2026
Mardis  6, 13, 27*  octobre r 2026 (*vacances scolaires) 
Mardis  3, 17, 24 novembre 2026
Mardis 1, 8, 15 décembre 2026

Session  – Niveau B1.2 - Leçons 6 à 10 - (36h)

Objectif : autonomie seuil - niveau avancé+ - partie 2 

Vérification des acquis : tour de table et échanges entre participants
Approfondissement des bases de grammaire et révisions des notions indispensables (articles et dérivés, temps et modes...)
La grammaire et la conjugaison : les moyens d'expressions pour nuancer son discours
Approfondissement du vocabulaire relatif à la culture italienne (culture populaire, les classiques du cinéma, les séries télévisées, les outils WEB et les réseaux sociaux...)
Mieux connaître les Italiens : la famille, fêtes et présents, leur histoire,  de nos jours
Lire et s'informer : faire des choix de lecture, les justifier et émettre une opinion
Lecture de textes littéraires relatifs à la civilisation italienne

Les différents thèmes abordés sont les suivants :

Leçon  6 - 7 heures dont pauses 

La famille :  Comprendre l’évolution de la famille (5h)
- Introduction d’un nouveau sujet, commenter des statistiques, et les conséquences d’un fait, analyser les raisons. 
- Parler des avantages et des inconvénients d’une condition
- la civilisation : Comment s’adresser aux gens : forme de politesse ou tutoiement, dans quels cas ?

CONTENU Grammatical et lexical Compétences linguistiques
Les conjonctions Sebbene, nonostante, malgrado, benché + subj et anche se + indicatif impersonnelle avec les verbes réfléchis
Comparatif et superlatif particulier
La forme impersonnelle avec les verbes réfléchis
Fare + infinitif

- Parlée en autonomie :  sur des thèmes variés (1h)
-  Vérification des connaissances - exercices maisons (1h)
 
Leçon 7 - 7 heures dont pauses  

 Les fêtes et présents  (5h)

- Indiquer son manque d’envie de faire quelque chose
- Exprimer son désaccord 
- Accepter le raisonnement d’une personne 
- Se moquer et être ironique
- Rappeler à quelqu’un les promesses faites
- Exprimer sa préférence
- Raconter une situation gênante, honteuse 
- Prodiguer des conseils et faire des hypothèses
- Parler de son comportant face à certaines situations

- Civilisation : L’Italie et la culture dei gelati

CONTENU Grammatical et lexical Compétences linguistiques
L’adverbe MICA
Le conditionnel passé utilisé comme une action future dans le passé
La période hypothétique du type II (exprimant la possibilité)

- Parler en autonomie : sur des thèmes variés (1h)
- Vérification de connaissances - Correction exercices maison  (1h)

Vérification : Bilan 3 - Expression orale sur les thèmes des leçons 6 et 7 - (30 mn)
Tests écrits à la maison

Leçon 8 - 7 heures dont pauses  

Les Italiens dans l'Histoire - (5h)

- Raconter la vie d’un personnage historique : Le gérondif (modal et temporel)
- Raconter un voyage : les adjectifs en -bile
- Exprimer l’incrédulité : La 3eme personne pluriel en tant que forme impersonnelle
- Interrompre : La position du pronom au gérondif

- Civilisation : Les italiens qui ont marqué l’Histoire

CONTENU Grammatical et lexical Compétences linguistiques
Le gérondif (modal et temporel)
Les adjectifs en -bile
La 3eme personne pluriel en tant que forme impersonnelle
La position du pronom au gérondif

- Parler en autonomie : sur des thèmes variés (1h)
- Vérification des connaissances : correction exercices maison (1h)

Leçon 9 - 7 heures dont pauses  

L'Italie à découvrir (5h)

- Faire une demande de façon indirecte et reporter les propos d’une personne
- S’informer sur les caractéristiques d’un lieu
- Demander des explications
- approfondies et des confirmations
- Demander et fournir des informations
- Signaler la beauté d’un lieu
- Exprimer sa déception

- Civilisation : Les stéréotypes selon les régions 

- Parler en autonomie : sur des thèmes variés  (1h)
- Vérification des connaissances : correction exercices maison (1h)

Leçon 10 -  - 7 heures dont pauses  

Les Italiens de nos jours - (5h)

- Parler des propres erreurs linguistiques : la forme passive avec le verbe andare
- Ironiser : Le subjonctif plus que parfait
- Atténuer le ton d’une discussion : La période hypothétique de type III ( dans le passé)  
- Exprimer un désaccord net : Expressions adverbiales 
- Faire des hypothèses dans le passé : Le gérondif passé et l’infinitif passé --> Dopo + infinitif passé
- Réfléchir sur l’apprentissage linguistique

- Civilisation :Erreurs et tics de langage

CONTENU Grammatical et lexical Compétences linguistiques
La forme passive avec le verbe andare
Le subjonctif plus que parfait
La période hypothétique de type III ( dans le passé)
Expressions adverbiales
Le gérondif passé et l’infinitif passé
Dopo + infinitif passé

Parler en autonomie : sur des thèmes variés (1h)
Vérification des connaissances : Correction exercices maison (1h)

Vérification : Bilan 4 -  (30 mn)
Expression orale sur les thèmes des leçons 8,9 et 10
Tests écrits à la maison

Evaluation par exercices et contrôle continu (Méthode NUOVO ESPRESSO ou Méthode DIECI - ALMA Edizioni)
Évaluation finale orale et écrite validant le niveau B1 - partie 2 (B1.2).
 

Tout public

Avoir participer au niveau Communiquer en Italien - Niveau B1 - Partie 1  ou avoir un niveau B1 (à revoir) du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

 

Attestation de fin de formation 

Inscription possible 48h avant le début de la formation