Communiquer en anglais professionnel - niveau 1

Permettre aux professionnels de communiquer facilement en anglais avec des interlocuteurs étrangers dans le cadre de leur activité et de leur fonction

- Comprendre un interlocuteur étranger et s'exprimer sans appréhension 

- Acquérir du vocabulaire professionnel spécifique à un secteur d’activité 

- Formuler une prononciation correcte. 

Expression orale : Mises en situation professionnelle 

Savoir se présenter, présenter sa société, sa fonction, ses produits et/ou services, effectuer une présentation , décrire une procédure d’intervention ou de maintenance, répondre au téléphone, maîtriser le vocabulaire professionnel relatif à un secteur d’activité, utiliser des expressions idiomatiques, acquérir une syntaxe et une prononciation correctes, comprendre des consignes simples à complexes . 

Expression écrite ( si besoin) : 

Comprendre et rédiger des courriers/courriels , des présentations, projets et documents professionnels. 

Acquérir si besoin le vocabulaire relatif aux outils numériques…

*La liste de ces thématiques est non exhaustive et le contenu d’une session de formation est adaptable en fonction des besoins des participants

1/ Expression / Compréhension

* Ecouter
Je peux comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de moi-même, de ma famille et de
l'environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement

* Lire

Je peux comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces,
des affiches ou des catalogues.

*Prendre part à une conversation 

Je peux communiquer, de façon simple, à condition que l'interlocuteur soit disposé à
répéter ou à reformuler ses phrases plus lentement et à m'aider à formuler ce que j'essaie de dire. Je peux poser
des questions simples sur des sujets familiers ou sur ce dont j'ai immédiatement besoin, ainsi que répondre à de telles
questions.

* S’exprimer oralement en continu

Je peux utiliser des expressions et des phrases simples pour décrire mon lieu d'habitation et les gens que je
connais. 

* Ecrire

Je peux écrire une courte carte postale simple, par exemple de vacances. Je peux porter des détails personnels dans un
questionnaire, inscrire par exemple mon nom, ma nationalité et mon adresse sur une fiche d'hôtel.

2/ Grammaire/ conjugaison

L’alphabet, 

Nombres de 1à 20, Nombres de 20 à 100 et au delà

Les ordinaux
Nombres, dates , jours et mois

TEST d’EVALUATION N01

Verbe BE, Verbe HAVE

Le présent simple, Le présent progressif,

Il y a

TEST d’EVALUATION N02

Adjectifs et pronoms possessifs, Cas possessif

Pronoms interrogatifs

Les adjectifs, Les articles some any one

TEST d’EVALUATION N03

Les prépositions de lieu

Les compléments d’objet

Pronoms sujet et objet, 

L’heure

Le pluriel des noms

Approche des verbes irréguliers

TEST d’EVALUATION N04

Les contenus pourront être modifiés aux besoins des apprenants au cours de la session

- Face à face en présentiel avec un formateur de langue anglaise

Evaluation préformation QCM, pratique orale intensive, nombreuses mises en situation professionnelles ou de vie courante, contrôle oral continu, exercices (tests, QCM), évaluation de sortie de formation, évaluation à froid (8 semaines après la formation)

Tout public

Tout public

Aucun

Attestation de formation

 Formateur de langue anglaise

Inscription possible 48h avant le début de la formation

Etablissements conformes à la règlementation accessibilité de 5ème catégorie type W + L (Article R.111-19-33 du code de la construction et de l’habitation).
Site MARSEILLE : 4ème étage avec ascenseur / Site SIX-FOURS : rez-de-chaussée
Entretien individuel et confidentiel avec le Réfèrent Handicap ARAPL Provence et Var
Adaptations organisationnelles, matérielles et pédagogiques possibles